TRABALHO EM GRUPO
Responder as questões em grupo no caderno
As duas cidades-estados mais importante da Grécia foram Atenas e Esparta. O texto que você vai ler apresenta algumas diferenças importantes entre eles, em torno dos séculos VI a . C. e IV a . C.
“Grande parte dos habitantes urbanos [ de Atenas] tinha seu interesses econômicos, no todo ou em parte, na agricultura. (...) Na cidade viviam umas centenas de famílias de grande riqueza: cidadãos que viviam do rendimento de suas propriedades. (...) Os ricos eram essencialmente donos de propriedades(...) disponíveis para se dedicar à política, ao estudo ou à simples ociosidade. (...)
A maioria esmagadora dos atenienses que possuíssem um escravo, dois ou nenhum tratava de ganhar a vida, e muitos deles não conseguiam passar de um baixíssimo nível de vida. (...)
A participação direta era a chave da democracia ateniense: (...) Na assembléia soberana, cuja autoridade era essencialmente integral, todo cidadão podia não só assistir sempre que quisesse, como tinha o direito de intervir no debate, propor emedas, votar propostas sobre guerra e paz, imostos, regulamentação da religião, recrutamento de tropas, obras públicas, tratados e negociações. (...)
Nenhuma cidadão espartano é recordado por qualquer atividade cultural. (...)
O que manteve a servidão dos hilotas e enviou rebeliões mais frequentes foi a emergência de Esparta como um acampamento armado. (...) O corpo de cidadãos de Esparta passou a ser soldadesa profissional, criados desde a infância para duas aptidões: perícia militar e obediência absoluta(...) [ que ] transformaram Esparta numa poderosa potência.”
A partir do que é apresentado pelo autor do texto acima, procure responder:
1_ Qual era a atividade econômica a que quase todas os atenienses estavam ligados?
2- Quem eram os ricos em Atenas?
3- Quais eram as atividades a que se dedicavam os atenienses ricos?
4- Todos os atenienses que tinham escravos eram ricos? Justifique sua resposta.
5- Os cidadãos atenienses pobres tinham o direito de participar dos debates democráticos?
6- Compare Esparta a Atenas em termos de realizações culturais.
7- Por que os cidadãos espartanos viviam armados e participando do exército?
8- Cite dois objetivos principais da educação espartana.
9- No regime democrático ateniense, as decisões eram tomadas pelos votos dos cidadãos na assembléia. Faça uma pesquisa para identificar as situações na vida das pessoas de hoje que são resolvidos através do voto. Por exemplo, uma situação poderia ser a escolha do representante de sua turma. Ele é eleito por seu voto e de colegas ou não? Você considera essa escolha democrática?
10- O Brasil pode ser considerado um país democrático? Ou seja, é verdade que todas as decisões importantes do governo são tomadas de acordo com a vontade do povo? Debata essa questão.
11- Atenas era famosa pela democracia e pelo desenvolvimento cultural. Esparta se destacava pela força militar. O que é melhor para o Brasil hoje: democracia e desenvolvimento cultural ou a nação inteira concentrada em reforçar o poder militar do país?
12- Para os gregos, as atividades esportivas faziam parte da vida religiosa. Além de belos e saudáveis, os homens deveriam s preocupar com o desenvolvimento da inteligência. E hoje em dia, o que os esportes representam para as pessoas comuns? Você pratica esportes? Freqüenta academias?
